課程設計與規劃

導入CDIO教學模式，鍛鍊學生「不只知道，更能做到」的就業競爭力

課程設計著重建構基礎金融專業知識，且搭配投資學、財務資訊系統應用、金融機構經營與管理與畢業專題進行整合訓練。課程規劃分三階段，一、「Freshman Project」基礎課程，啟發學生學習動機與興趣，學習如何學習，培養構想。二、CDIO深碗專題連貫式專業核心課程、三「畢業專題」進階課程。學程全面導入CDIO專題式課程教學，培育學生整合專業知識與實作能力，課程規劃架構包括Freshman Project、大二大三「深碗專題」以及「大四畢業專題」。Freshman Project透過團隊活動讓學生了解金融創新、系所專業、學校資源，並學習如何將資源予以結合；深碗專題重視專業工具的學習與動手做的經驗，培養學生具備應用專業工具的能力；大四畢業專題，讓學生從瞭解社會或產業的問題與需求，構思題目並定義問題，完整經歷CDIO流程，整合知識、進行實作與完成專題。